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Liste des candidats admis en Master II recherche en infectiologie tropicale
Campus de l'EDR
Une conception soigneusement étudiée à l’origine de la création de l’Ecole Doctorale Régionale d’Afrique Centrale, afin de répondre aux exigences académiques d’un espace d’enseignement supérieur d’élite. Le campus, une métaphore spatiale de l’harmonie émotionnelle et intellectuelle que les dirigeants de cette jeune institution s’efforce de promouvoir.
Le campus de l’EDR, est reparti en deux compartiments : enseignants et étudiants.
- Les studios affectés aux enseignants sont au nombre de 4. Ils sont entièrement équipés, avec un téléviseur câblé, et ont accès à l’internet;
- Les studios équipés, intérieurs à l’EDR et affectés aux étudiants sont au nombre de 15. Ils ont accès à un système WIFI pour la connexion internet.
Par ailleurs, le CIRMF, offre des studios à l’EDR à la demande, pour le logement des étudiants
Le financement des études
L’Agence Universitaire de la Francophonie peut octroyer des bourses en nombre limité et selon des critères d’excellences.
L’EDR donne également aux étudiants ayant le niveau requis et les moyens financiers, la possibilité de s’autofinancer.
Frais de scolarité, de logement, de restauration et d'assurance maladie
Les contributions aux frais d'écolage, d'hébergement, de restauration et d'assurance maladie applicables aux étudiants de l'EDR sont définies selon les catégories auxquelles appartiennent ces derniers. Ces catégories sont :
1ère Catégorie :
Les étudiants boursiers ressortissants des Etats membres signataires de la Convention de l'EDR et de l'AUF;
2ème Catégorie :
Les étudiants boursiers de la coopération et des organismes internationaux;
Les étudiants non pris en charge;
3ème Catégorie :
Les auditeurs libres avec évaluations;
Les auditeurs libres sans évaluations.
I - 1 Frais applicables aux étudiants de la 1ère catégorie
Scolarité : 20.000FCFA
Hébergement : 15.000FCFA
Restauration :
Petit déjeuné : 1.000FCFA
Déjeuné et diner : 2.000FCFA
Assurance - maladie : 25% du taux global par étudiant.
I - 2 Frais applicables aux étudiants de la 2ème catégorie
Scolarité : 1.000.000CFAC
Hébergement : 15.000FCFA
Restauration :
Petit déjeuné : 1.000FCFA
Déjeuné et diner : 2.000FCFA
Assurance - maladie : 25% du taux global par étudiant.
I - 3 Frais applicables aux étudiants de la 3ème catégorie
I - 3 - 1 Auditeurs libres avec évaluations :
Frais d'inscription : 60.000FCFA
Restauration :
Petit déjeuné : 1.000FCFA
Déjeuné et diner : 2.000FCFA
Assurance - maladie :
I - 3 - 2 Auditeurs libres sans évaluations :
Frais d'inscription : 30.000FCFA
Restauration :
Petit déjeuné : 1.000FCFA
Déjeuné et diner : 2.000FCFA
Assurance - maladie
Relatives aux inscriptions et hébergernents applicables aux Etudiants de l 'EDR
Le Directeur Général de l'Ecole Régionale d'Afrique Centrale de Franceville (GABON) informe tous les Etudiants des modalités d'inscriptions suivantes:
1 - Pour les étudiants boursiers nationaux ressortissants des Etats signataires de la convention et de I'AUF :
- Frais d'inscription : 20.000FCFA; ceux-ci sont répartis en frais de scolarité (12.000FCFA); frais de dossier (4 .000 FCFA) et frais de photographie et de carte d'étudiant (4.000 FCFA).
- Frais d'hébergement : 1 5.000FCFA par mois.
2 - Pour les Etudiants non boursiers ou ceux ressortissant d'un pays non signataire de la convention :
- Frais d'inscription: 1.000.000FCFA; ceux-ci sont la contribution aux enseignements, à la mobilité des enseignants, à la maintenance et à l'entretien des équipements pédagogiques, ainsi qu'à celui des biens meubles et immeubles
- Frais d'hébergement : 15.000FCFA par mois ;
3 - Pour les auditeurs libres avec évaluation :
Frais d'inscription : 60.000FCFA.
4 - Pour les auditeurs libres sans évaluation :
Frais d'inscription : 30.000FCFA.
Tous les Etudiants non boursiers doivent obligatoirement contracter une assurance maladie et de rapatriement.
PROGRAMME GLOBAL EDR MASTER RECHERCHE 2 INFECTIOLOGIE TROPICALE (FRANCEVILLE-GABON )
TRONC COMMUN
UNITE 1 : MICROBIOLOGIE GENERALE ET RAPPEL SUR LES AGENTS INFECTIEUX
Module 1: Caractérisation d'un agent pathogène | BACTERIO II - Agents infectieux: notions d'espèce, génétique, génome, protéome | ||||
VIROLOGIE II - Agents infectieux: notions d'espèce, génétique, génome, protéome | |||||
PARASITO/MYCO II -Agents infectieux: notions d'espèce, génétique, génome, protéome | |||||
Module 2: Immunologie, Biologie cellulaire et Physiopathologie | Immunologie générale appliquée à l'infectiologie: Réponse de l'hôte | ||||
Biologie cellulaire et physiopathologie | |||||
Module 3: Aspects émergents en pathologies humaines | Infectiologie et syndrômes (étiologies, physiopathologie): S. hemorragiques | ||||
Infectiologie et syndrômes (étiologies, physiopathologie): S. neurologiques | |||||
Infectiologie et syndrômes (étiologies, physiopathologie): S. fébriles | |||||
Infectiologie et syndrômes (étiologies, physiopathologie): S. diarrhéiques | |||||
Module 4: Microbiote | Microorganismes pathogènes et microbiote | ||||
Module 5: Base en génétique | Base en génétique | ||||
CONF THEME | Problèmes émergents en Parasitologie/mycologie | ||||
CONF LIBRE | Echappement parasitaire | ||||
CONF/THEM | Dissémination virale de cellule à cellule | ||||
CONF LIBRE | Apoptose et nécrose | ||||
CONF LIBRE | Agression tissulaire par les agents pathogènes | ||||
EDTP | LE DIAGNOSTIC VIRAL | ||||
TP | ENSEMENCEMENT DES BACTERIES EN MILIEUX LIQUIDES ET SUR GELOSE | ||||
TP | IDENTIFICATION BACTERIENNE A L'AIDE DE GALERIES API | ||||
TP | DIAGNOSTIC DIRECT DU PALUDISME | ||||
TP | DIAGNOSTIC MOLECULAIRE D'UNE PARASITOSE : LA TOXOPLASMOSE |
UNITE 2 : METHODES EN EPIDEMIOLOGIE et SANTE PUBLIQUE
Module 1 | Introduction à l'épidémiologie/Indicateurs en santé publique (outils de mesure, démographie, morbidité, mortalité, autres): cours | ||||
Problèmes communs aux enquêtes en épidémiologie (dont les biais)/Causalité et mesure d'impact : cours | |||||
Différents types d'enquètes en épidémiologie (descriptive, analytique, évaluative)/Surveillance épidémiologique: TD | |||||
Echantillonnage dans les enquètes en épidémiologie: TD | |||||
Protocole d'enquète (rédaction de protocole, élaboration de questionnaire): TD | |||||
Travail de groupe sur des articles "interêts et limites des données statistiques" (en anglais et français): TD | |||||
Qualités diagnostiques des tests: TD | |||||
Module 2 | Base en Biostatistique: Enquètes épidémiologiques et gestion des données (eléments de biostatistique, présentation des données,standardisation) | ||||
Logiciels d'analyse statistique: Mise en niveau en R | |||||
CONF THEME | Approche "Phylip" et approche progressive (application à un modèle viral) | ||||
CONF THEME | Géomatique de la Santé (Télédédection) appliquée à l'environnement équatorial | ||||
CONF THEME | Santé publique et Infectiologie : Qualité de l'eau de boisson et des aliments | ||||
CONF THEME | Santé publique et Infectiologie : infections nosocomiales | ||||
CONF LIBRE | Santé publique et Infectiologie : lutte contre les anthropozoonoses:exemple de la fièvre aphteuse | ||||
CONF LIBRE | Santé publique et Infectiologie : la tuberculose au XXI ième siècle |
UNITE 3 : PHARMACOGENETIQUE ET MEDICAMENTS
Module 1 | Place des anti-infectieux, antiseptiques, désinfectants: définitions, mécanismes d'action, prescription | ||||
Pharmacopée tropicale: les plantes médicinales | |||||
Ecologie et systématique des plantes médicinales | |||||
Accés aux soins et médicaments en PED | |||||
Module 2 | Pharmacocinétique; pharmacodynamie (PK, PD, Cmax, ASC, demi-vie, Emax,PAE, PASME) | ||||
Identification des nouvelles cibles théraupeutiques | |||||
Pharmacogénétique | |||||
Développement préclinique et clinique des médicaments: Tests pré cliniques, expérimentation animale, essais cliniques (phase I-IV) | |||||
CONF/TH | De l'idée de médicament à sa génèse: recherche exploratoire, identification de la cible, screening in vitro | ||||
CONF/TH | Procédure administrative et commissions du médicament (AMM, EMEA, ASMR) | ||||
CONF/TH | Noyau ferrocène et ferroquine : nouvelle approche curative du paludisme humain | ||||
CONF LIBRE | Toxicologie et pharmacovigilance | ||||
CONF LIBRE | Bonnes pratiques de fabrication et contrefaçon | ||||
EDTP | EXTRAITS BRUTS DE PLANTES MEDICINALES: preparation, fractionnements | ||||
EDTP | TESTS D'ACTIVITE DES EXTRAITS BRUTS SUR DES SOUCHES BACTERIENNES ET ISOLATS RESISTANTS |
UNITE 4 : PROGRAMMES DE CONTRÔLE DES GRANDES ENDEMIES EQUATORIALES ET OUTILS DIAGNOSTIQUES D'EVALUATION ET DE CONTRÔLE DU MALADE ET DE LA MALADIE
Module 1 | La démarche diagnostique de recherche directe et indirecte qualitative et quantitative de l'agent pathogène | ||||
Méthodologies dans la prise en charge du Paludisme:du moustique au vaccin en passant par la chimie | |||||
La Lutte antivectorielle appliquées aux endémies humaines | |||||
Stratégies de lutte contre les arboviroses | |||||
Module 2 | Biosurété et Biosécurité: Le laboratoire de biologie : niveaux d'efficacité, contrôle qualité,… | ||||
CONF LIBRE | La bio-mol outil d'étude de l'hybridation naturelle d'espèces bilharziennes d'Afrique équatoriale | ||||
CONF LIBRE | L'hyperéosinophilie sanguine et tissulaire: marqueurs diagnostique et physiopathologique des parasitoses | ||||
CONF/TH | Objectifs du Millenium (UN) et Pludisme : évaluation et contrôle de la morbi-mortalité | ||||
CONF/TH | Programmes internationaux de lutte contre les grandes endémies: exemple des filarioses humaines | ||||
CONF LIBRE | Santé publique et Infectiologie : Réseaux /sentinelles,surveillance des émergences virales | ||||
CONF LIBRE | Politique de Santé systèmes nationaux et internationaux de prévention | ||||
CONF LIBRE | Priorités et risques en Santé : DCCP (DISEASES Control Priorities Project) | ||||
CONF THEME | PPP (partenariat public-privé)/multi sites: exemple d'une décennie de lutte contre le SIDA | ||||
CONF/TH | Le Programme Elargi des Vaccinations (PEV) | ||||
CONF/TH | Système de Surveillance Syndromique des maladies à potentiel épidémique en temps réel | ||||
CONF/TH | Santé et Développement : à propos de la lutte contre les nématodoses intestinales | ||||
ED/TP | PROJET DE LUTTE CONTRE UNE ENDEMIE: objectifs, méthodologie, rédaction | ||||
ED | Tests rapides en bactéri-viro-parasitologie: interêts et limites | ||||
ED | Diagnostics en bactério-viro-parasito (direct-indirect-spécifique-aspécifique) | ||||
TP | TESTS DE DIAGNOSTIC HIV, HVB | ||||
TP | DETERMINATION DE LA CHARGE VIRALE | ||||
TP | PCR EN TEMPS REEL : DETERMINATION DU NOMBRE DE COPIES D'ARN….. |
UNITE 5 : FORMATION A LA REDACTION SCIENTIFIQUE, LA BIBLIOGRAPHIE ET LA PRESENTATION ORALE
Module 1: Communication scientifique | Règles et structure d'une communication scientifique | ||||
Enjeux (éthique, pertinence, exclusivité, originalité); formes, processus et exigences de la communication scientifique | |||||
Normes de publication dans les revues scientifiques: Objectifs, structure et style d'un article scientifique | |||||
Stratégies et outils utiles à la production d'une communication orale | |||||
Vulgarisation scientifique et critique constructive. | |||||
Comment preparer et presenter un mémoire | |||||
ED/TP | Recherches bibliographiques : Bases de données | ||||
ED/TP | Lectures critiques d'articles en français et en anglais | ||||
ED/TP | REDACTION ET ANALYSE D'ARTICLES DE PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES | ||||
ED/TP | REDACTION DE PROTOCOLE SCIENTIFIQUE | ||||
CONF/TH | La présentation orale | ||||
SEMINAIRE | Séminaire sur la rédaction scientifique |
EPER (Environnement, Pathologies Emmergentes et Ré-émergents) | ESBM(Epidémiologie et Surveillance des Biomarqueurs) | ||||
UNITE 1.1: ASPECTS EMERGENTS ET REEMERGENTS EN PATHOLOGIES HUMAINES | UNITE 1 : EPIDEMIOLOGIE EN SANTE PUBLIQUE | ||||
Module 1 | Emergences et Ré-émergences épidémiologiques, biocliniques et thérapeutiques | Module 1 | Environnement tropical et Santé | ||
Biologie moléculaire des agents infectieux et nvx pathogènes: Etude et caractérisation des agents infectieux émergents | Ivermectine en thérapeutique chez l'homme: la polyvalence avantages et limites | ||||
Les micromycètes dans l'environnement tropical:mycoses superficielles et profondes | CONF/TH | Vaccinologie en bactèriologie : nouvelles approches | |||
CONF LIBRE | L'épidémie d'E.coli hémorragique,uricémique en 2011 : que craindre ? | ||||
UNITE 1.2 : PATHOGENES EMEGENTS: ENVIRONNEMENT, TRANSMISSION, PHYLOGENOMIQUE | CONF/TH | Vaccinologie en VIROLOGIE : nouvelles approches | |||
Module 1 | Virus hémorragiques: Environnement, Relation inter-espèces, phylogénie (EBOLA, Marburg, Fièvre de la vallée du Rif,,,) | CONF LIBRE | Vaccininologie en parasitologie : paludisme, toxoplasmose…. | ||
Module 2 | Virus respiratoires: Environnement, Relation inter-espèces, phylogénie (MERS, SARS-CoV, Grippe) | CONF LIBRE | Problèmatique de la co-infection | ||
Module 3 | Entomologie médicale et maladies émergentes | CONF LIBRE | Impact épidémi-physiologique de la biodiversité des fongiques et parasitaires |
UNITE 1.3 : PATHOGENES RE-EMEGENTS | |||
Rougeole: Agent pathogène, Epidémiologie, Physiopathologie, Facteurs de ré-émergence | |||
TB: Agent pathogène, Epidémiologie, Physiopathologie, Facteurs de ré-émergence | |||
Poliomyelite: Agent pathogène, Epidémiologie, Physiopathologie, Facteurs de ré-émergence | |||
Monkey pox: Agent pathogène, Epidémiologie, Physiopathologie, Facteurs de ré-émergence | |||
Fièvre jaune: Agent pathogène, Epidémiologie, Physiopathologie, Facteurs de ré-émergence | |||
Variole: exemple d'éradication | |||
CONF LIBRE | Relations entre les plasmodies des grands singes et l'homme | ||
Transmission interespèces des spumavirus au Gabon | |||
CONF/TH | Virus et environnement tropical | ||
CONF/TH | Rôle des recombinants , diversité et émergences | ||
CONF/TH | immunologie des maladies virales aigues | ||
CONF/ED | Biologie moléculaire : application à l'épidémiologie et surveillance des agents infectieux et nvx pathogènes | ||
CONF THEME | Environnement tropical,parasites et parasitoses I : parasites, réservoirs, hôtes intermédiaires, transmission, hôte définitif | ||
CONF THEME | Environnement tropical, parasites et parasitoses II : Les cycles:apports en diagnostic, bio-clinique et thérapeutique | ||
CONF THEME | Entomologie médicale sous les tropiques: le cas du paludisme et des trypanosomoses | ||
CONF THEME | Anthropozoonoses impliquées en infectiologie humaine: réservoirs de parasites, préventions | ||
CONF THEME | Environnement forestier:implications dans la transmissiondes parasitoses, rôle du réchauffement planet. | ||
CONF/TH | Le point sur les émergences virales : épidémies récentes |
UNITE 2 : RESISTANCES AUX ANTIMICROBIENS | |
COURS | Interactions Hôte-parasite : physiopathologie |
COURS | Interactions Hôte-Bactérie : diversité des mécanismes de virulence et physiopathologie |
COURS | Intéractions Hôte-Virus : virulence et pathogènicité |
COURS | Génotype et determinisme virologique prédictifs de la réponse au traitement du virus de l'hépatite C |
Cours | VIH et résistances aux anti retroviraux: Etude des molécules nouvelles et anciennes, mécanismes de résistance, notions de réservoirs |
COURS | Résistances et nouvelles stratégies thérapeutiques : le paludisme |
COURS | Résistances aux antiviraux : mécanismes et conséquences |
COURS | Antibiotiques : mécanismes d'actions et Résistances |
CONF LIBRE | Multirésistances aux antibiotiques dans le monde ( phénicolés, béta-laéctamases: classificationet évolution) |
CONF LIBRE | Résistances aux quinolones : mécanismes génétiques et biochimiques |
CONF/TH | RESISTANCES DES PLASMODIES: Artémisinines et résistances des hémtozoaïres |
CONF/TH | Résistances des mycobactéries aux thérapeutiques |
VIDEOFILM | VIH et Cibles antivirales |
CONF LIBRE | Facteurs impliqués dans la virulence : exemple des Brucella (mutagénèse,étiquettes (STM)) |
CONF/TH | Génotypes et déterminisme virologique prédictifs de la réponse au traitement du Virus de l'Hepatite C |
CONF LIBRE | Virus de l'hépatite C : résistances et évolution des prises en charge |
CONF LIBRE | Mécanismes d'actions des antiviraux |
EDTP | GENOTYPAGE DE PLASMODIUM FALCIPARUM (marqueurs MSPM1/2, EBA-175) |
EDTP | GENOTYPAGE DE TOXOPLASMES |
ED | CARACTERISATION MOLECULAIRE DE CANDIDA ALBICANS |
EDTP | L'ANTIBIGRAMME |
EDTP | DETERMINATION D'UNE CONCENTRATION MINIMALE INHIBITRICE (CMI)(IC50) |
UNITE 3 : BIOMARQUEURS | |
COURS | VIH/SIDA : Définition, clinique, diagnostic, suivi et traitement |
COURS | Les opportunistes en clinique humaines: parasites et champignons |
COURS | Relation hôte-virus: génomique et physiopathologie |
CONF THEME | Les cibles de la thérapeutique au cours du cycle de l'hématozoaire |
CONF LIBRE | Anémies parasitaires et complexe pathogène tropical, cumul des maladies |
CONF LIBRE | Parasites et cancers |
CONF LIBRE | Pneumocystis : le développement de modèles expérimentaux |
CONF LIBRE | Bases moléculaires du pouvoir pathogène : à propos des streptocoques |
CONF LIBRE | Les biofilms |
CONF LIBRE | Transmission vectorielle des bactèrioses: exemple de l'Ulcère de Buruli |
CONF LIBRE | Hépatite C : diversité |
CONF LIBRE | Agents viraux et cancers |
CONF LIBRE | HIV : diversité et échappement |
CONF LIBRE | Biologie moléculaire appliquée à la loaose |
EDTP | ENSEMENCEMENT ET CULTURE DE LIGNEE CELLULAIRE (MRC5, VERO, ….) |
TP | INFECTION DE LIGNEE CELLULAIRE PAR UN VIRUS CMV, DETERMINATION DE L'EFFET CYTOPATHOGENE |
UNITE 4: SURVEILLANCE DES MICROORGANISMES PATHOGENES | |
COURS | virologie: épidémiologie et prise en charge |
CONF/TH | Hépatite B : Diagnostic et traitement |
CONF/TH | Hépatite B : Diagnostic et traitement |
CONF LIBRE | Plasmodies : séquençage, génotypage ( application à la surveillance du paludisme humain) |
CONF/TH | Stratégies de lutte contre les résistances aux thérapeutiques |
Admissibilité
Cette Formation est ouverte aux candidats :
- Ayant validé leur Master I ou niveau équivalent en Biologie, Biochimie ou Chimie;
- Etudiants en Médecine et Pharmacie ayant validé leur 5e année d'Etude;
- Aux Médecins, Pharmaciens ou Vétérinaires.
Cette liste de recrutement est non exhaustive . Le Conseil Scientifique de l'EDR se réserve la possibilité, après analyse du dossier de candidature, de permettre l'inscription aux titulaires d'autres diplômes universitaires.
L'évaluation des dossiers de candidature se fait par le Conseil Scientifique de l'EDR et les résultats sont portés à la connaissance des candidats par courrier.
Programme
UE 1 : Microbiologie générale et généralité sur les agents infectieux
UE 2 : Méthodes en épidémiologie, santé publique / gestion de la santé
UE 3 : Épidémiologie et physiopathologie en parasitologie / mycologie
UE 4 : Épidémiologie et physiopathologie en bactériologie
UE 5 : Épidémiologie et physiopathologie en virologie
UE 6 : Outils diagnostiques d’évaluation et de contrôle du malade et de la maladie
UE 7 : Médicaments en Pays en voie de développement
UE 8 : Programme sur le contrôle des grandes endémies équatoriales
UE 9 : Formation à la rédaction scientifique, la bibliographie et la présentation orale
Constitution du dossier et modalités de candidature
Le dossier de candidature doit comprendre les pièces suivantes :
1. Formulaire de demande d’inscription dûment complété et signé ;
2. Lettre de motivation ;
3. Curriculum vitae actualisé ;
4. Copies des diplômes obtenus (et attestation de réussite de la dernière année universitaire), avec les relevés de notes, tous certifiés conformes par une université ainsi que le contenu de la formation initiale;
5. Lettres de recommandation (deux) des enseignants du candidat ;
L'inscription définitive sera prise auprès de l'EDR pour le compte de l'université diplômante.
Les auditeurs issus d’universités hors consortium pourront également s’inscrire à l’EDR.
Pour des raisons liées à l'encadrement pédagogique et à la logistique, le nombre maximum de candidats sélectionnés est de 20.
L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) peut attribuer des bourses sur critères d’excellence.
Frais d'inscription
1. Etudiants ressortissants des pays signataires (Centrafrique, Congo, Gabon, Tchad) et boursiers de leurs Etats : 20 000F CFA
2. Etudiants boursiers de l’AUF : 20 000F CFA
3. Tous les autres : 1 000 000F CFA
Objectif
L’Ecole doctorale régionale (EDR) d'Afrique Centrale en infectiologie tropicale a pour objectif de former des spécialistes en infectiologie tropicale par la mise en commun de compétences de l’espace francophone dont les applications contribueront à l’amélioration de la santé humaine et animale des pays de l'Afrique sub-saharienne.
Elle offre aux biologistes, biochimistes, médecins, pharmaciens, vétérinaires, chimistes, une formation spécialisée de niveau Master 2, donnant accès, pour les meilleurs, à la préparation d’une thèse de Doctorat.
Déroulement de la formation
Les enseignements sont assurés par des professeurs en provenance des universités partenaires et par des chercheurs professionnels.
Le stage dans un centre de recherche ou dans une structure universitaire bioclinique fait partie intégrante de la formation.
La durée totale de la formation est de 9 mois.
- L'enseignement théorique, organisé par unités d'enseignement (UE) sur une période 3 mois, est composé de 30 crédits (ECTS).
- Il est suivi d'un stage de recherche (30 ECTS) de 6 mois.
Evaluation des connaissances
Des contrôles continus des connaissances auront lieu sous forme de questions à réponses courtes, toutes les deux semaines (20% de l’évaluation générale).
Un examen écrit général sera organisé à la fin des cours théoriques (60% de l’évaluation générale). Chaque auditeur aura également à présenter oralement un mini-projet qui sera jugé par l’ensemble des auditeurs et un jury d’enseignants de l’EDR (10% de l’évaluation générale). Des séances d’Enseignements Dirigés (ED) et/ou de Travaux Pratiques (TP) seront organisées et feront l’objet d’un contrôle intervenant pour 10% dans l’évaluation générale.
La réussite à l’ensemble des épreuves devra être égale ou supérieure à 10/20 pour permettre d'accéder au stage de recherche. Les étudiants ayant obtenu une note moyenne inférieure à 10 seront automatiquement exclus de la formation.
Initié par par le Feu Président de la République Son excellence Omar Bongo Ondimba, l’EDR (Ecole Doctorale) est née de la volonté commune des chefs d’Etats de l’Afrique Centrale.
Le fonctionnement de l’EDR est régit par les textes réglementaire suivants :